MODELO INVESTIGATIVO

El acto de conocer inicia en el contexto, puesto que la fuente primigenia e inagotable de ese conocimiento es el universo; siendo la palabra, como unidad de pensamiento y nombre de las cosas, punto de arranque de la lectura-interpretación de la realidad y por tanto elementos indispensables para la realización del pensamiento sensorial para escalar de ahí a lo abstracto, al concepto y categoría, pasando al juicio lógico, a la proposición lógica, la inferencia, la conclusión, comprobación, pensamiento predictivo y transformador.

Procedimientos metodológicos: